同情造句

1.说实话，我对历史学家心怀偏见。他们多少有点儿像废车场的工人，把那些亡灵汽车的零件分类登记，坐等那些不甘寂寞但又贪图便宜的司机。而乔纳森似乎不屑与他们为伍，他更关心历史中个人的命运，并对他们寄予深切的同情。

2.生理上的性冲动美丽的感觉亲爱的感觉羡慕及尊敬的感觉赞许的感觉受到尊重的自尊占有欲行动自由深重的同情心。我一想比七龙珠还难攒。【一直觉得应该加一条想要拥抱的感觉还是其实这个是属于生理冲动的？】自己一个人太久了就会怀疑自己是不是真的哪里不好或者人格有问题。

3.坏人只屑做一点好事就被捧，好人只要做一点坏事就被骂。所以，一个做惯坏事的人不妨做一点好事，世俗的成见很可能在顷刻之间消失殆尽，取而代之的可能就是理解与同情了。一个做惯好事的人千万别做坏事，你固有的良好形象可能会在举手投足之间荡然无存。

4.做一个“心灵抚慰者”,需要的不仅是同情和理解,更要有持之以恒地真挚关怀和体贴温情。

5., 同情心就是看到别人感受的事情，和自己的一样，彼此休戚相关、互相谅解。所以现行考试制度，最与此点背驰。为争名次之高下、分数之多寡，使同情心日减，嫉妒心大增。

6.突如其来的怅悯，不知何时潜踪，来到她的心房。她默默无语，她凄凄似悲，那时正是微雨晴后，斜阳正艳，葡萄叶上滚着圆珠，荼靡花儿含着余泪，凉飚呜咽正苦，好似和她表深刻的同情！

7., 网友发帖讲述春运挤火车的泣血经历和感受引发共鸣,认为在这种“非人生活”中,能唤起人们的同情心,也锤炼了意志,让人明白如何为人处世。

8.对于妹妹的样子,江书琴实在看不过去了,怎么说双方还是一家人,即使不能同情至少也不能幸灾乐祸啊。

9.不管人们对于我们腐烂的皮肉，那些迷途的惆怅、失败的苦痛，是寄予感动的热泪、深切的同情，还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。我坚信人们对于我们的脊骨，那无数次的探索、迷途、失败和成功，一定会给予热情、客观、公正的评定。

10.言先生定理第一条：言先生永远是对的。言先生定理第二条：不管你说什么谎，只要你相信自己说的话，别人也会相信。言先生定理第三条：你可以帮助有钱人，但绝对不要同情他们——因为他们中没有人真正值得同情。

11.没有比同情心更重的了。哪怕我们自身的痛苦，也比不上同别人一起感受的痛苦沉重。为了别人，站在别人的立场上，痛苦会随着想象而加剧，在千百次的回荡反射中越来越沉重。米兰·昆德拉

12.不必可怜谁，不必同情谁。所谓生活，不过是一种”昂着头的艺术“，仅此而已。

13.钟上的针不断的比着，玄妙的手势，像是指点，像是同情，像的嘲讽，每一次到点的打动，我听来是，我自己的心的，活埋的丧钟。徐志摩

14.互同辅导像极了和一位富有同情心的朋友畅谈.

15.所谓大难不死，就是有了灾祸之后，得到的不是同情，而是莫名其妙的祝贺。

16.不但要有同情心，而且要推己及人，肯去帮人。我饱，也希望所有饥饿的人都有饭吃；我暖，也同时念到他人寒冷，可以赠衣。助人为快乐之本。

17.爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦；有泪可落，也不觉是悲哀。

18.当然,绯闻是报道的主线,我与梁玉颖扣人心弦、千回百折、匪夷所思、香艳无比的情爱故事如同情爱小说,每每可见。

19.他左思右想，就是不想同情她，但却愿意起点作用。

20.其次，女主人公死亡的结局都为精神崩溃，一改以往的端庄形象而不得善终，使得即便是讽刺的笔触也带有着同情的意味。

21.高树多悲风，海水扬其波。利剑不在掌，结交何须多？高高的树木不幸时常受到狂风的吹袭，平静的海面被吹得不住地波浪迭起。宝剑虽利却不在我的手掌之中，无援助之力而结交很多朋友又有何必？同情曹植者。曹植

22.同情心是人最基本的素质，是一种原始的本能。

23.他们唯一的资本，便是勤奋。可他们却认不清这点，他们挥霍着时间和精力，沉浸在自我满足的幻想和毫无意义的廉价享乐上，虚度着青春。他们，令人同情。却又……不值得同情。三天两觉

24.显而易见，耐克已经在考虑推出电视和印刷广告来表现对刘翔的同情，特别是他的教练在星期一新闻发布会上潸然泪下后。

25.怕的时候没人陪，学会了勇敢；烦的时候没人问，学会了承受；累的时候没人可以依靠，学会了自立。生病了痛了也要学会忍耐，坚持，还要坚强，即使独自悲伤，也不要去乞求怜悯，别人能给你的同情，是你最不需要的。

26.不放弃，有毅力，别信上帝信自己；不后悔，不犹豫，把握每次好机遇；多微笑，别哭泣，不要等人同情你；失败了，不可惜，只要自己曾努力！

27.你给我金钱，我赞美你，用我的嘴唇。你给我同情，我赞美你，用我的心灵。

28.有的人觉得能够舍身，能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情，是一种快乐。、有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无尽，莫测高深的岁月。

29.他左思右想，就是不想同情她，但却愿意起点作用。他一点都激动不起来。

30.我们对于他客死他乡的遭遇,表示同情。

31., 只有在充分理解了一个理性之人是如何起意要摧毁半个巴黎市中心的，只有在对这个计划背后的志向产生同情并对其中的逻辑产生尊敬后，再开始嘲笑或者确信自己超越了这个关于城市未来的非凡创意，才算得上公道。

32.没有人会同情那些一开始就疯狂的人。

33.秦代由于重用了舞文弄法的官吏,所以官吏们争着以办事迅急苛刻督责为高,然而这样做的流弊在于徒然具有官样文书的表面形式,而没有怜悯同情的实质。

34.他表情冰冷，连一点同情心也没有。

35.你有的人觉得能够舍身，能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情，是一种快乐。

36.不要同情自己，同情自己是卑劣懦夫干的勾当。

37.心心相系的人，在悲哀之中必然会发出同情的共鸣。莎士比亚

38.心理的闸口承受不了急急忙忙的找一个人倾诉，当情绪平复的时候回想起来会觉得羞耻，好像倾听着正张着大嘴毫无同情心的耻笑自己一样，比被扒光了还难堪。八月长安

39.淡薄宁静无怨无悔，以救死扶伤为己任，用真心，爱心，同情心呵护每一位患者。

40.其实我们都是弱者。只是我们希望自己是强者，所以在看到那些比我们孱弱的人时，总会毫无原则地付出微薄的同情心。辉姑娘

41.一小部分部局级官员出于对财政大臣的同情，利用首相处于孤立的机会，集体提交辞呈，逼迫他给出一个确切的离任日期。

42.人类的一切几乎都在为爱情让步，都在哄着它，迁就它，以它之名干出的事怎么荒唐都可以得到原谅（或者说至少是同情吧）。

43.愿我能坚决勇敢，有毅力和恒心。愿我能仁慈、友善、富有同情心。愿我能谦卑、和平、宁静、沉着、安详。愿我能迈向完美的道路，而且能完善地服务别人。

44.这种盗用公款的人，活该受法律制裁，真是自作自受，不值得同情。

45.如果丑陋的人偏想要别人称赞他美，跛脚的人偏想表现矫健，那么这种原来引起我们同情的不幸情况又会引起我们的讥笑了。

46.“君子坦荡荡，小人常戚戚”，快乐的人坦荡，正直，富有同情心，善良带给人的快乐最纯粹，小人的快乐是浑浊的。

47.他左思右想，就是不想同情她，但却愿意起点作用。

48.不过,他们疾恶如仇,不平则鸣,拥有高贵的同情心,强烈的正义感。

49.人之所以不朽，不仅因为生物中只有人才有永不中断的语言，而且还由于有灵魂，就是说，具有同情心，有特性，有忍耐精神的缘故。

50.如果丑陋的人偏想要别人称赞他美，跛脚的人偏想表现矫健，那麽这种原来引起我们同情的不幸情况，只会引起我们讪笑了。

51.最爱挑剔的人、最激烈的批评者，往往会在一个怀有忍耐、同情的静听者前软化下来。

52., 要学会在风浪中傲然屹立，对遇难者要寄予同情。

53.那些没有自尊的人仍然可以是爱国的，他们可以为少数牺牲多数。他们热爱他们坟墓的泥土，但他们对那种可以使他们的肉体生机勃勃的精神却毫无同情心。爱国主义是他们脑袋里的蛆。

54.这是一个悲惨的事件，我们谨向他们的家人、众多的朋友和相关的护理人员表达我们的同情。

55.不管人们对于我们腐烂的皮肉，那些迷途的惆怅、失败的苦痛，是寄予感动的热泪、深切的同情，还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。我坚信人们对于我们的脊骨，那无数次的探索、迷途、失败和成功，一定会给予热情、客观、公正的评定。

56., 梅斯依然还记得那些被困者和受伤者的令人同情的哀号.

57.我过去的爱和恨，悲哀和欢乐，受苦和同情，希望和挣扎，一齐来到我的笔端，我写得快，我心里燃烧着的火渐渐地灭了，我才能够平静地闭上眼睛。心上的疙瘩给解开了，我得到了拯救。

58.可是麻风病人苦苦的哀求他，直到星孩彻底同情他，并把那块白金给了他。

59.你是觉得正中下怀呢，还是对她表示同情？

60.为每一个人培养起善良、诚挚、同情心、助人精神及对一切有生之物和美好事物的关切之情等品质，是学校教育的基本的起码目标。学校教育就要由此入手。

61.在这个世界上，没有一个人真正可以对另一个人的伤痛感同身受。你万箭穿心，你痛不欲生，也仅仅是你一个人的事，别人也许会同情，也许会叹，但永远不会清楚你伤口究竟溃烂到何种境地。

62.二百十一、既然犯罪是必然的，几乎是不可救药的，那么犯罪的对策也不应该是单一的惩罚性的刑罚，而应以犯罪的危险状态为根据，针对犯罪的不同情况，采取救治措施。

63.心心相印的人，在悲哀之中必然会发出同情的共鸣。

64.我鄙视那些善找借口的人，因为那是懦弱者的行为，我也同情那些善找借口的人，因为借口是制造失败的病源。洛克菲勒

65.淡薄宁静无怨无悔，以救死扶伤为己任，用真心，爱心，同情心呵护每一位患者。

66.饥饿时的一勺稀粥，寒风中的一件棉袄，哀伤时的一滴同情的泪水，愤怒时的一声发自肺腑的呐喊……这些，都是友谊的流露。

67.话说你最2，那真是名副其实，对待亲人、朋友跟恋人都有2心，对亲人你有孝心跟爱心；对待是朋友诚心和同情心，对恋人是是真心和包容心，总之你就是2得有良心！

68.怕的时候没人陪，学会了勇敢；烦的时候没人问，学会了承受；累的时候没人可以依靠，学会了自立。生病了痛了也要学会忍耐，坚持，还要坚强，即使独自悲伤，也不要去乞求怜悯，别人能给你的同情，是你最不需要的。

69.在史密斯先生因病不幸逝世的时刻，请接受我深切的哀悼和由衷的同情。

70.一百零六、有时无言的沉默或者简明庄重的姿势，比大发脾气更有力量；以平和的语调摆事实和讲道理，要比大喊大叫更令对手心惊；宽恕和谅解有时比伤害和侮辱更能够震撼对手的灵魂，令旁观者同情；以友爱、仁慈、赞扬的方式，比用暴力更能改善别人的心灵。

71.那么让它向失败者表示同情吧，因为在胜利者的眼中，一切都是可喜的。莎士比亚

72.作家的使命不是发泄，不是控诉或者揭露，他应该向人们展示高尚。这里所说的高尚不是那种单纯的美好，而是对一切事物理解之后的超然，对善与恶一视同仁，用同情的目光看待世界。

73.孤独是一种美。不知道又是哪位哲人说的，不过我并没有什么意见。虽然我不能真正明白什么是孤独，但是我知道孤独的人很难接受人们的怜悯和同情。

74.爱与罚对孩子起了什么作用？爱温暖人心，使他有力量，善良，富有同情心。爱是一切善良、崇高、坚强、温暖和光明事物的创造者。捷尔任斯基

75.高树多悲风，海水扬其波。利剑不在掌，结交何须多？高高的树木不幸时常受到狂风的吹袭，平静的海面被吹得不住地波浪迭起。宝剑虽利却不在我的手掌之中，无援助之力而结交很多朋友又有何必？同情曹植者。

76.爱与罚对孩子起了什么作用？爱温暖人心，使他有力量，善良，富有同情心。爱是一切善良、崇高、坚强、温暖和光明事物的创造者。捷尔任斯基

77.佐爱对这些知心话也听惯了，听时总是恭恭敬敬，对她还带着几分同情。

78.涂中，我看见旁边好多路人都在围着一个乞丐，我急忙叫妈妈停车，并把目光转移到了那个乞丐身上。这个乞丐很可怜，他的左腿是瘸的，走起路来一瘸一拐，必须在人的搀扶下才可以行走，我便对他产生了同情之心。

79.“君子坦荡荡，小人常戚戚”，快乐的人坦荡，正直，富有同情心，善良带给人的快乐最纯粹，小人的快乐是浑浊的。

80.告别是重新相遇的开始。相遇与告别，过去与未来，中间是一条白色透明的界线。迷茫游移自甘堕落没有任何用，没有人同情你，世界听不到你的哭喊。想要真正长大，就必须真正坚强。辜妤洁

81.一百零四、他在逆境中的坚韧不拔的精神使他赢得了广大公众的许多同情。

82.我比较像刘备，常常用眼泪来赚取其他管理者的同情，我不擅长用纪律来限制和管理人才。

83.一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语！

84.他聪明、博学多才而且富有同情心。由于受到春日的监督而被他人取笑。

85.我不寻找同情，我亦无此需要。

86.在这个世界上，没有一个人真正可以对另一个人的伤痛感同身受。你万箭穿心，你痛不欲生，也仅仅是你一个人的事，别人也许会同情，也许会叹，但永远不会清楚你伤口究竟溃烂到何种境地。

87.跑不如走好，走不如站好，站不如坐好，做不如躺好。也许，最让人同情的人是最无所事事的人，因为疯狂的快乐只有疯狂的人知道，当然无所事事的痛苦也只有无所事事的人才能感觉到。

88.因此，我们是作为一个榜样，将同情、耐心、关爱和理解从一个人传向另一个人。

89.他尽最大的努力帮助年轻人，他同情而且理解青年人要求进步的如饥似渴。

90.既然犯罪是必然的，几乎是不可救药的，那么犯罪的对策也不应该是单一的惩罚性的刑罚，而应以犯罪的危险状态为根据，针对犯罪的不同情况，采取救治措施。

91.能独立地表达自己的观点，却不傲慢，对政治表示服从，却不卑躬屈膝。能积极地参与国家的政策，看到弱者知道同情，看到邪恶知道愤怒，我认为他才算是一个真正的公民。

92.迟到的后果出乎意料地严重,小萌老师雨打梨花、伤心欲绝的表演赚取了全班同学的同情和愤怒。

93.在这个世界上，没有一个人真正可以对另一个人的伤痛感同身受。你万箭穿心，你痛不欲生，也仅仅是你一个人的事，别人也许会同情，也许会叹，但永远不会清楚你伤口究竟溃烂到何种境地。

94.在相同情况下，若对个别人严厉苛责而又对部分人恣意纵容，都不利于管理效率的提高，且还有可能助长拉帮结派，搬弄是非的恶习，不利于单位整体形象的塑造和组织文化的建设。

95.时间能医好所有创伤，就因为它可以使一切死亡，包括所谓的爱和同情。

96.无不赞赏颂扬并同情前者的胸怀大局,公而忘私,舍己救人的壮举;而鄙视嘲弄并痛骂后者,苟于一己私利名位,竟置津水河沿岸人民生命财产于不顾。

97.沁水血色十分同情的望着饱受打击的她，语重心长道：“真相永远都是残酷的。”，鸱吻之毒忍不住崩溃爆发了，仰起头就怒喊道：“寒光你可以去死了——”。禾早

98.为每一个人培养起善良、诚挚、同情心、助人精神及对一切有生之物和美好事物的关切之情等品质，是学校教育的基本的起码目标。学校教育就要由此入手。

99.风少一脸的委屈无处诉冤枉无人同情的指着宠儿,对我无情的痛心责骂。

100.眼泪是弱者的标志，是通向成功的绊脚石。眼泪在这个社会得到的往往不是同情，而是唾弃。毕夏