造句
1.近日,笔者采访了学院党委*记、院长彭时代教授,彭时代向记者介绍了学院走特色兴校之路、坚持开放办学的成功经验。
2.在60年的办学过程中,南航大人不仅以航空报国谋大业,更形成了“智周万物,道济天下”的抱负。
3., 十年树木百年树人。兴办学校正是我回报社会的一个机会啊。
4.这类学校一般以租赁办学场所为起点,以兼职教师为主体,白手起家,逐年积累,滚动发展,以城乡结合部和民办中小学较为常见。
5.在当今时代,技术的发明创造不可以闭门造车,学校的发展亦不能像孔乙己讲学,整天研究茴香豆的茴字有几种写法,需要放宽办学的眼界,但内涵发展绝不可能是简单地通过学校之间的相互学习借鉴而成。
6.龚鹏程表示:政府当然必须提高在教育方面的预算,另方面也可同时开放办学,准许更多非官方的投资投向教育。
7.可曾精兵简政,让百姓得意休养生息?可曾兴办学校,让读书声郎朗于耳?既然这些他都没做过,你又怎能认定咱们家都督,一定就比他差?
8.是继续“老牛拖车”千军万马挤“独木桥”,还是“另辟蹊径”创新办学走“特色路”?结论不言而喻。
9.谁也不知道到底是什么力量在支撑这位老人家,孜孜不倦地为办学校奔波了几十年。
10.特此通知,本办学团体是下述筹办中的学校的办学团体,现欲为该校设立法团校董会。
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