书本

1.知识和智慧是两个不同层次的概念。知识是模仿；智慧是创造。知识是被动的接纳；智慧是主动的渗透。知识是仅把书本和表象摄入底片的照相机；智慧是洞悉穿刺事物本质和内核的透视仪。

2.小学生要爱惜自己的书本和文具，不要把它们弄坏了。

3., 是不是都成了死啃书本的书呆子呢?父亲看罢电视后,叹息道,“有的人总是自以为是,以为自己是专家、是权威,可他却忘记了一句老话‘没有调查就没有发言权’!”。

4.小台灯造型独特，圆圆的灯底，修长的灯杆，灯杆上撑着蓝色的圆形灯罩，灯罩下面嵌着一个晶莹的灯管。打开台灯，柔和的光芒立刻洒满书桌，照亮了我的书本，也照亮了夜晚的小书屋。我一见到它就爱不释手。

5.钻研书本是一种倦怠而微弱的运动，无所激动，然而交谈却立即教导与训练我们。蒙田

6.小刚总是很粗心，不是忘记带钢笔，就是忘记带书本。

7.我和书本的不解之缘还要从我小时候成长的环境说起呢。

8.贫困人家的孩子一旦得到读书的机会，便会如饥似渴得吸收书本里的知识。

9.他们手持书本和文件,向史克鲁奇鞠躬致意.

10.身为总司令的人，是倚他们自己的经验或天才行事的。工兵和炮兵军官的战术与科学，或许可以从书本中学到，但是将才的养成，却只有通过经验和对历代名将作战的钻研才能做到。拿破仑